บันทึกการเรียน ครั้งที่ 1
วันที่ 15 มกราคม 2561
เวลา 11.30 - 12.30 น.
ความรู้ที่ได้รับ
- อาจารย์อธิบายเนื้อหาเกี่ยวกับรายวิชา
EAED4215 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
- พูดคุยเกี่ยวกับปัญหาที่นักศึกษาพบเจอในการไปสังเกตการสอนและให้คำแนะนำพร้อมทั้งแนวการแก้ไข
- แบ่งกลุ่ม
และชี้แจงรายละเอียดเพื่อนำเสนองานในสัปดาห์ถัดไป
- ชี้แจงรายละเอียดในการทำ Blog
การจัดการเรียนการสอน
1.การสอนแบบโครงการ (Project Apporch)
การจัดการเรียนการสอนที่ให้ความสำคัญกับเด็ก มุ่งให้เด็กแสวงหาคำตอบเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างลุ่มลึก โดยที่เด็กหรือครูร่วมกันกำหนดเรื่องที่จะเรียนรู้ แล้วดำเนินการแสวงหาความรู้ด้วยกระบวนการแก้ปัญหา โดยมีครูเป็นผู้อำนวยความสะดวก
2.การสอนแบบภาษาธรรมชาติ (Whole Language Apporch)
การที่เด็กได้เรียนรู้การพูด อ่าน เขียน ไปตามธรรมชาติอย่างมีความหมายสอดคล้องกับวัย
3.การสอนแบบ High Scope
การเรียนรู้แบบลงมือกระทำซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาเด็ก ซึ่งมีทั้งหมด 3 ขั้นตอน คือ
1.การวางแผน (Plan)
2.การปฏิบัติ (Do)
3.การทบทวน (Review)
4.การสอนแบบวอลดรอฟ (Waldrolf)
เป็นการศึกษาที่บูรณาการวิชาการไปกับกิจกรรมต่างๆโดยมีครูคอยดูแลและอำนวยความสะดวก เน้นบรรยกาศในการจัดการกรียนการสอนที่เน้นความงดงามของธรรมชาติ
5.การสอนแบบมอนเตสซอรี่ (Montessory Method)
เป็นการจัดสภาพการเรียนรู้ของเด็กโดยมีครูเป็นผู้จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้เหมือนบ้าน และเป็นผู้ให้การสนับสนุนให้เสรีภาพแก่เด็ก ให้คำปรึกษาและกระตุ้นให้เด็กคิดแก้ปัญหาด้วยตนเอง โดนครูคำนึงถึงคามสนใจ ความต้องการ และความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ของเด็ก และยึดหลักความแตกต่าง
ระหว่างบุคคล
ตัวอย่างเพลง/คำคล้องจองที่ใช้ในการสงบเด็ก
เจ้าปลาหมึกหนวดยาว ตัวขาวน่ารัก
ใครเจอยิ้มทัก แล้วชอบยักไหล่เล่น
ยักเช้า... ยักเย็น ...
ชอบยักไหล่เล่น แล้วก็ยัก ยัก ยัก
เจ้าปลาหมึกผู้โบว์
--------------------------------------------------------------------
ปรบมือแปะๆ เรียกแพะเข้ามา
แพะไม่มาเอามือปิดปากรูดซิบ
---------------------------------------------------------------------
นิ้วชี้คนดีอยู่ไหน
ชูให้คุณครูดูหน่อย
แล้ววางบนปากน้อย น้อย
แล้วตั้งใจฟังคุณครูให้ดี
--------------------------------------------------------------------
นั่งตัวตรง ตรง
นั่งตัวตรง ตรง
ตรงยังคะ (ตรงแล้วค่ะ)
ตรงยังครับ (ตรงแล้วครับ)
--------------------------------------------------------------------
คำศัพท์
One หนึ่ง
ผึ้ง Bee
Tea น้ำชา
ม้า House
กอด Hug
รัก Love
Verb กริยา
ปลา Fish
คิด Think
Pink ชมพู
งู Snake
Leg ขา
หมา Dog
Frog กบ
จบ Finish
ครู Teacher
เจอ Meet
Beef เนื้อ
เสือ Tiger
Leader ผู้นำ
Infinity ไม่มีที่สิ้นสุด
Foot เท้า
ข้าว Rice
Night กลางวัน
ตื่น Wake up
การประยุกต์ใช้ (Apply)
สามารถนำคำแนะนำ และวิธีแก้ปัญหาที่ได้จากการสังเกตการสอน ไปใช้ได้เมื่อไปฝึกสอน หรือเป็นครูในอนาคต อีกทั้งยังมีเกมไว้เล่น เพื่อพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษอีกด้วย
การประเมิน (Assessment)
- ตนเอง มาเรียนตรงเวลา จดบันทึกเพิ่มเติมระหว่างการเรียน
- เพื่อน มีการตอบคำถาม แลกเปลี่ยนความรู้ในระหว่างเรียน
- ครู มาสอนตรงเวลา มีกิจกรรมที่ทำให้สนุกสนาน บรรยากาศในการเรียนไม่ตึงเครียดจนเกินไป
